生きのびる力

以下の記事はgooのニュースランキングで紹介されていたものです。リンクを貼っても読めなくなってしまうので転載します。

１６歳「茶髪」少女　バイト先からクビ通告　個人で労組へ
2007年5月19日（土）19:11

　ビジュアル系バンドや少女漫画が好き。そんな１６歳の少女が、髪の色を理由にアルバイト先の店長から突然、クビを通告された。「納得できない」。彼女は闘うことを決めた。個人加盟できる労働組合（ユニオン）に入り会社と交渉、撤回させた。

　東京都練馬区の福家（ふくや）菜津美さん（１６）は昨春、中学を卒業。高校には進まず、母と姉の３人暮らしの家計を支える。

　週５日、朝８時から夕方５時まで牛丼チェーン店で働く。さらに週２、３日は午後６時から９時半までファミリーレストランで。ダブルワークで月収は約１６万円。高卒認定試験（旧大検）をとって大学に進み、獣医師になるのが夢だ。

　ところが３月、ファミレスの新店長に「髪の色を黒くしなさい」と指示された。極端な茶髪ではないし、店では規則通りに束ねている。１週間考えた後、拒否した。店長からは「それなら一緒に働けない」と告げられたという。「１年間、一生懸命働いて時給も２０円あげてもらった。それが髪の色だけで否定されることが悔しかった」

　首都圏青年ユニオンに入って交渉することにした。４月の団体交渉には、同ユニオンの１６人が支援に駆けつけてくれた。会社側は「解雇通告だというのは誤解」と説明。店長の「クビ」発言についてもはっきり認めない。だが福家さんは「一緒に働けないと言われたら、クビと同じじゃないですか」と思いをぶつけた。交渉の結果、会社は、髪を黒くしなくても今まで通り働くことを認めた。

　福家さんは２０日に東京・明治公園である「全国青年雇用大集会２００７」で体験を話す。

　「１６歳でも、働く人の権利を知らないと絶対損をする。何も知らなければ、何も言うことができません」

もう１本

中学生25%が「うつ状態」　厚労省調査(J-CASTニュース)
中学生の25%が「うつ状態」。厚生労働省の研究班が約600人を調査すると、こんな結果が出た。うつ状態は、自殺につながりかねない危険性を指摘されている。専門家は、いじめの有無ばかりに注目せず、子供の心の状態に教師や親が関心を高める必要性を指摘している。

調査は、研究班主任研究者の保坂隆・東海大医学部教授（精神医学）らが2006年8月、静岡県内のある公立中学1校の1～3年生を対象に行った。「生きていても仕方ないと思う」「独りぼっちの気がする」など18項目を質問した。回答は「いつもそうだ」「ときどきそうだ」「そんなことはない」の中から選ぶ方式だった。

高い数字だが、現状を表している
18の質問すべてに答えた男女557人のうち、24.6%の137人がうつ状態と判断された。残りはうつ状態ではなかった。保坂教授によると、うつ状態と言っても、治療が必要なうつ病に近い状態なのか、悩みを人に聞いてもらえばすぐに直る程度の状態なのか、はこの調査からは分からない。

しかし、過去に行われた北海道や九州での中学生たちを巡る調査と比較しても似た数値を示している。保坂教授は「（25％は）高い数字と驚くかもしれないが、現状を表している」と考えている。

保坂教授は、子供の自殺対策を議論するときに、いじめ問題にばかり焦点が当たることに警戒感を持っている。子供たちの悩みはいじめだけでなく、進学や異性関係、親子・友人関係など様々だ。悩みをかかえうつ状態になった子供がいじめのターゲットになってしまうこともある。早い段階で子供の悩みに気付き、必要なら専門医に連れて行くなどの対処が必要だ。大人たちはどうすればよいのか。

――学校では、担任教師たちが、生徒ひとりひとりとじっくり話し合う時間をつくることが大切だ。導入が進むスクールカウンセラーやいじめの有無の調査ではなく、身近な存在として生徒の心配事に耳を傾けるだけでも気付くことがあるはずだ。親は、自分の子に限ってうつ状態などとは無縁だ、という思い込みを捨てる必要がある。だれでも陥ってしまう可能性があると知り、やはり会話を重ねるべきだ。国へは、中学生対策としてだけでなく「こころの安全週間」を創設し、自殺防止や周囲のうつ状態の人に気付くよう啓発することを求めている。全国で毎年行われている交通安全週間並みに一時期に集中的に関心を高めようとするものだ。

警察庁の調べでは、2005年の中学生の自殺は66人、04年は70人だった。

[J-CASTニュース：2007年05月20日 15時36分]

学校の先生も疲弊しているので（カウンセラーの中には学校や幼稚園・保育園の先生むけのカウンセリングを中心にしている人もいます。）教師にこれ以上一人ひとりをみろ！といっても無理だとおもいます。教師や保育士などのうつ病罹患率はもっと高いでしょう。四角四面のことを学校で教えていてもだめだと思います。自分のような外部の人間が「学力」ではなく「生き延びる力」を子どもたちにつけてあげたい。その思いはますばかりです。１６歳で労組を組んでしまった子のように能力のある子はかなりいると感じます。ちょっとサポートしてあげるだけで生き抜く力がぐんとのびる。国家間で学力競争している場合ではないと思います。当事者の視点がすっぽり抜けているのは障害者に対する問題に関してもまるで一緒だと感じました。